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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。7 K, X/ K1 L. s
0 {: Y% x9 Y; P  C: |

4 ], o/ `3 B, _/ X# M, M  X“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”, D0 E" o7 N* U# ]% `( K4 q* p
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
* B. B5 _4 s9 G! r“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”$ I7 ]5 S/ D. }, O$ b1 d
“不要,老师……”
1 z' J7 t/ I+ m0 n; c' X0 o% h3 `“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
  W8 x- I) S) q7 \1 B4 i“不、不是的……我服从…”
' F& v8 X. E+ u# |. n5 b3 o9 G7 t3 [“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
% E5 C! d, b3 n2 F“不、老师不要……”
2 {; c: p1 Q# e“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”( Z" A# O! P$ I# E$ A
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”7 O% Y0 _% u+ O5 |8 l
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
( q  N) F" S1 P4 f0 M1 H- d, C“老、老师你喜欢就好……”, M8 X, b7 i3 T( V) m7 g' }
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。% o3 _/ P# _* _" K
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
& b) y, i* h- d4 E+ ?& B“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”9 q& }: D6 }2 S
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
6 H" l, F& i! |9 V“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
2 d" P5 r6 k9 g3 p) S“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
4 h+ c" X7 x- u/ Z* U( G, }, ^棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
  }& t3 d+ q  R; A( l  f: O终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!0 c; _5 E: M" [' J: m7 X6 L3 f" ]
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”' w) S" }, K( G# ^
“……谢谢老师…”3 W6 k9 O) F2 R, h* Y( p2 U# r, h3 X8 T
# P' x- R7 u) c" f, e
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
( l  |& d0 @8 ~9 G/ W1 p' Q“是…老师……”
& F8 Z/ |" ]4 a+ u“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”2 e& x  f9 i9 {; o5 u2 C8 |, Q
“是…老师……”
" r5 Z8 E9 p4 X5 e! v% m. S& h“咦?你这粒是什么东西?”1 o& }' E" E! F6 u) D$ B
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”; x2 i5 m! {/ f
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
$ z& g' \8 [* P4 u/ I! l“不、不是的……那不是信号接收器……”
6 n! l5 }7 E# M2 V# S3 X  _“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
$ S' D+ @6 a1 e& H“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”7 g3 l6 b' i& w9 K4 G
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”5 j* u( e+ P" f! y0 T1 {* s! L$ E$ D
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”* Q" ]: i( n2 Q5 f, m
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
. L7 t/ w9 s9 f- c监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
, {& m$ |+ |$ }/ w7 Q7 R, O“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”& M- c, e9 N1 Q8 ]9 L! P
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”& v7 ^6 ?- p! z
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”" G6 X% ]! _' L) A9 j- _3 w
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
( s2 |* q' y( A8 c+ o“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
& T) x$ p5 ~) @* P0 f( B“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”" Q) a3 C* k: y: X
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
# C  b4 j! ^7 c! R) A* N( S% ]“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”. M' U$ L$ ~2 [1 ?& M
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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