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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
) q/ G9 e1 d. z. O0 O; `# j) m& @
: X; U! b- Q: b. ~/ p0 ?  {, H3 y9 D- F- @
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
; }- f6 P" r' _" l4 u0 t4 v“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”& ~8 F7 ~+ B+ F9 S
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
! H$ X4 a* Q. h' \9 r" r“不要,老师……”
$ y' z" r- w  q) \) T3 h“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& G. d7 A! V( f+ N/ ~& G“不、不是的……我服从…”2 x- T0 G8 {( G! r, A3 H
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
# Q; Z6 t* _0 |4 V% ~4 G' [“不、老师不要……”
/ @: v+ p- C5 Q7 L7 f0 R: N3 u) @“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”! B! r5 \% r. B' w
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
9 \! T. L" A4 n6 I“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
! h: I8 @9 B5 L“老、老师你喜欢就好……”
: ~- ^& g+ s! r. h1 d7 R8 ~“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。, G2 t0 s; ^* h. \' u
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。- q  f  @* c6 }( D% S- {
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”. G# J3 I0 Z& x/ P7 o& f& _
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”- d& G3 @; q; a0 |" U
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
# B  b% k7 j2 S; J5 J& w/ V3 b: O$ z7 E“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”/ S- P0 O5 i! v/ _" D  f5 I8 g- _
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。3 M& j* T3 O6 d- f
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!  v  \: V, I) z, D, _9 [& ?" @
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”( u, G8 P0 h. t$ W
“……谢谢老师…”
/ @0 J. ^- Y* o
4 }" ?0 B' D8 l9 S# F“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
& A4 n" g& \& C$ O  v“是…老师……”
' x+ x+ P2 d6 M/ p* B0 ]“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”9 M5 J0 q& C; v
“是…老师……”! T6 G" m; O( ^5 f
“咦?你这粒是什么东西?”% y9 Y# D! p. W5 f& \+ ]
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
* u" @6 W, _8 t. ?# _“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
! N: A/ o& k: H% m& B“不、不是的……那不是信号接收器……”# |, G" Z9 l; T, ?
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
4 w; Q  t  H' O“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( l; N1 Z; s+ s+ H0 Y3 x“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
  a: M! Q/ [- T% T6 V& J“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”: s! u1 `* g. \
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
4 P- g7 [+ Z, e) {3 E( e5 j监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去! O) P0 @1 C" @  w7 P, x5 e8 D
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
$ o: T% M- c( H“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
* f1 `+ T9 z' t% a6 J“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
/ e- s, J3 b6 Q+ o/ b% `“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
+ V  m9 ~2 ]$ ~6 [& ^“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”5 S+ g) Y2 {) R8 W8 k
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”2 }1 w, ?3 l" U' V, b
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”6 U9 B- M! ~; }  P# E
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
+ s; F/ H  i* U2 b3 Y8 @% ]“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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